ACTIVIDADES

En esta sección se incluirán actividades que podremos ir desarrollando. Por lo general, irán acompañadas por la teoría explicativa (presentación) acompañada por unos ejercicios prácticos (práctica).
EL VERBO TO BE

El verbo to be tiene tres formas distintas en el presente:

Su significado es ser/estar.

Afirmativa

I am                                      I´m

You are                                  You´re

He is                                     He´s

She is                                   She´s

It is                                      It´s

We are                                 We´re

You are                                 You´re

They are                               They´re

(Nota: la columna de la derecha muestra la forma contracta del verbo to be, normalmente lo utilizamos cuando hablamos o cuando se trata de un texto no muy formal)

Examples: I´m tired

                She´s English



Negative

Se forma poniendo not a la forma que teníamos en afirmativa:

I am not                        I´m not               I´m not              

You are not                    You´re not          You aren´t

He is not                        He´s not             He isn´t

She is not                      She´s not            She isn´t

It is not                         It´s not              It isn´t

We are not                     We´re not          We aren´t

You are not                     You´re not          You aren´t

They are not                   They´re not        They aren´t

(Nota: las formas más utilizadas son las dos últimas pero aun más la de más a la derecha; su utilización varía, si nos encontramos ante un texto formal, en cuyo caso la del medio será la más usada; la primera forma apenas nos la encontraremos)

Examples: He isn´t English (He is not English)

                 I´m not interested.

                 We aren´t ready.



Interrogative

En este caso se producirá una inversión entre sujeto-verbo.

Am I?

Are you?

Is he?

Is she?

Is it?

Are we?

Are you?

Are they?

Examples: Am I late?

               Are you all right?

Las contestaciones a estas preguntas se forman simplemente posponiendo a yes la forma afirmativa del verbo to be, si la respuesta es afirmativa, o posponiendo a no la forma negativa del verbo to be.

Examples: Are you ready?

-      Yes, I am (utilizaremos la forma no contraída).

-      No, I´m not.

Is he ill?

-      Yes, he is

-      No, he isn´t

Se utiliza el verbo to be cuando hablamos de:

Edad: How old are you?  -I´m 9.

Temperatura: It´s hot today.

                     Are you cold?

Altura: How tall is he?  –He is 1 metre 80.

Peso: How heavy are you? –I´m 73 kilos.

Tamaño: My flat´s quite big. It´s 120 squares metres.

Distancia: It´s 100 kilometres to London.

Precio: How much is it? –It´s 2.23 pounds.

Hora: What´s the time? –It´s 2:30.

Fecha: It´s 21st May today.

Hambre/sed: Are you hungry? – No, I am not, but I am thirsty.



Exercises

Convierte las siguientes oraciones en afirmativa, negative e interrogative con el verbo to be.

1.     She is a very nice girl.


2.    You aren’t a strong boy.


3.    They at the school.

4.    My father is a teacher.

5.    I am not very tired.


6.    Is Sam twenty years old?

7.    The cat is in the basket.


8.    Are you in front of my house?

9.    It is nearly two o´clock.


10. We are very happy.


Pasar las siguientes oraciones de singular a plural.

·         The house is old.

·         The bus is late.

·         It isn´t expensive.

·         The question is easy.

·         What is it?

·         Where is the toilet?

·         The room isn´t very big.

·         How is she?

·         The programme isn´t very good.

·         What´s the answer?




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